如果“家有逆子”，此番你

原作者

“忘了的孩子话说不得，一话说他就顶嘴。”

“忘了的孩子更话说不得，一话说就先取房中‘呯’的一声关上门。”

“忘了的孩子孩子一言不合就离家出走。”

“……”

“以前的孩子都怎么了？那么固执？

明华是某校的高二高年级，都只他“摊上没事了”。

导师给李爸打电话“告状”，李爸把明华拳头地骂了一顿，明华怒了：“你别管！导师就是看我不顺眼！没没事找没事的!”然后把门一摔，在书屋里大声嗨此曲，任凭李爸怎么骂都不理不睬……

原来，明华初三时颇为用功，但他却地考上了十二中学。可是刚先取高二战绩有所下降，明华于是就看来导师对他战绩要好有偏见。

一次在历史上课上，导师让他们背诵在历史上续编，他看来那个续编一查书就知道了，干嘛犯傻把它们背下来？明华对导师话说了自己的想法，导师话说道他在不负责任捣乱，明华就跟导师争辩慢慢地。从此他和导师“免不了了文家”。他几乎天天下课就到导师的政府部门里“吃饭”……

从上述数事中我们可以看得出来明华有较强的逆反潜意识。先取反潜意识指是人们彼此二者之间为了保证精神状态，而对对方的要求采取无论如何的态度和言行的一种潜意识状态。年轻人中常亦会推断出个别人就是“不受崇”“不大声话”，常与学学“顶牛”“对着干”。这种与实在背道而驰，以怪异的潜意识状态来显示自己的“高明”“非凡”的道德上，往往来自于“逆反潜意识”。

不一定，固执有三个过渡期： ①2-3岁幼儿期；②7-9岁个体差异；③12-21年轻人期。

男孩子孩子固执的因素有两个：

①生理因素。孩子亦会在兴奋和抑郁二者之间迪斯科。

②潜意识因素。男孩子是二次潜意识断乳期。

其实，固执的因由是执著被看见、被意味着和接纳。孩子内心深处根本并未固执，他的表现是因为不被意味着，假象的执著是分立自主和实用价值观者，免得把孩子执著分立误导为固执。

男孩子的孩子有很想分立同时与依赖于孩子的内部矛盾与流血冲突。男孩子是狂风骤雨期，潜意识比不上生理的迅猛发展，相貌成熟期内心无聊，来作差不多自己的憧憬，想跟成人一样但又来作差不多，容易自我否定。男孩子的孩子执著能活所创我，以自我为中心，我是独一无二的。执著跟别人一样，又不甘心跟别人一样，在妒忌和自负二者之间迪斯科。当孩子的精神状态和自我满意度受到影响的时候，容易妒忌，亦会产生各种歇斯底里。产生的歇斯底里更多是因为自我否定，所以亦会被家长误以为是关键时刻和羞辱。

孩子每个道德上假象都有其正面含意和实用价值，其所有道德上的假象只是假定自己是个好孩子。

慢乐并未弯路，每一步都数数。家长的应对方法有：随之而来男孩子的孩子歇斯底里胆怯。家长要告诉孩子表达歇斯底里要违背三个要能：

先行处理歇斯底里，再无论如何。当孩子的歇斯底里被看见了，被接受了，就亦会获得很大的释放。

而孩子一定要毕竟“三不三只”原则：另外，随着孩子的蜕变，均孩子的不蜕变也亦会造成认养二者之间的学话说拉扯。孩子“瞧不起”孩子的“超前”，孩子“受不了”孩子的“忤逆”。于是孩子就被冠予“固执”之名。所以，如果是这种情况下的家有“逆子”，恭喜你，他比你蜕变得慢！