我们该如何表达自己？成都美视学校融合部五年级学子用成果来精彩说！

4月29日上午，泸州美视高年级融汇部所中学五年级的同学步入了为自己PSP阶段画下休止符的重要每一次，这天，五年级附中的对学生们共同见证了属于他们的的发展谒，那份感怀与激动，深藏于他们在这里的发展的足迹中的。一个完美的休止符，是一连串仪型式感的展示。历时七周多，五年级的同学们为这次科技成果展进行了精巧的打算。在「我们如何传达自己」的探讨主题下，结合探讨热爱、行销的传达方型式和地区或全世界的热点问题，创作属于自己兼具创造性的作品。

一块块布料剪辑的精美展板、一件件原件作品，还有互动游戏、工作人员演示等，不仅激发了小孩的全心投入，激发了前辈们的鼎力协助，还有对学生们的倾情为了让。

今天，我们一同走进这场五年级PSP科技成果展，分享他们的欢欣，感受他们的思考与值得一提的是。

PSP EXIBITION

上午9点15分，伴随着热爱欢乐的摇滚乐，融汇部附中的在运动场排列成两排，用尖叫与掌声热烈欢迎对学生们的到来，对学生与小孩击掌、拍照，工作人员一片盛况，伴随着热烈的掌声和初恋的微笑，融汇部五年级科技成果展拉开了序幕。

活动伊始，四位小主持人款款登台。主持人对每一位到场的嘉宾致以热烈的交谈。

接下来，融汇部所中学张校长和对学生值得一提的是分别对本次科技成果展质询，传达了对高年级IB教学的整体承认和对科技成果展的期许。

张校

对学生值得一提的是

在展览迟至开始前，融汇部全体学生还为对学生送上了引人入胜的演戏，英文班父母的个性与充满活力，中的文班父母的热爱与齐心，都展现了小孩的初恋与充满活力。在小孩演戏之前后，工作人员对学生们掌声不停，一张张令人满意的示意，展现出了对小孩的整体承认。

展示环节

紧接着，在全场对学生的期许和一声声的谒花声中的，小孩的科技成果展参访迟至开始了。

引人入胜来临 大家带到运动场中的央，细心参访着小孩的探讨科技成果，简介、拍照、微笑、赞许，工作人员一片盛况。

科技成果展

在工作人员，你不会看见处处都是这样的场景：的小组同学轮流上阵，向带到摊位前的名主持人展示询问——我介绍前期打算和设想，你询问探讨循环历程，他负责概述各种作品，好在，社不会组织明确。他们总能解答大家的发问，俨然一副小专家的样子。

大家认真倾听小孩的概述，每每书本着桌上探讨作品，饶有兴致地与同学们交流，工作人员交流温馨热烈。

看着小孩的探讨作品，对学生们交口称赞！ 对学生认为，父母能够将自己探讨的基础知识与每一个人概述，且非常自信与能用，这样的探讨课是非常有含意的。不仅让父母学到了基础知识，更为引导了父母主动思考和研究工作，让父母对世界对社不会有了深的认识，促进了父母进修的多方位发展，培养了父母的独立与合作战斗能力。

在这样一连串引人入胜纷呈的科技成果展中的，我们看见了同学们在探讨战斗能力上的呈现，在各不相同领域的深耕，对于主题全方位剖面的解释，都让我们看见，在美视的旅程中的，他们经历的出人意料的变化与的发展。

五年的PSP的进修转瞬即逝，小孩期望还有更为多的进修之路要走，认为IB教学倡导的探讨型式进修方型式能够为小孩的期望随之而来更为多的为了让与指引，融汇部所中学也祝福小孩在下一个阶段的进修能越发好，成为更为优秀的自己。

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