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第一学历和第二学历有什么区别?

2023-10-17 12:17:46

第一学历和第二学历有什么区别?

第二学历和第一学历的区别,大家有了解过吗?有的人可能不清楚,那么今天小编举三个例子来让大家明白到底是怎么一回事。第二学历和第一学历的区别,大家有了解过吗?有的人可能还不清楚,那么今天小编举三个例子来让大家明白到底是怎么一回事。案列一A某高考之后上了一所湖北的大专学校,通过3年学习拿到了大专书,并参加了工作。后来,因为工作需要,A某通过湖北专升本网报考了成考专升本,又拿到了湖北某大学的本科学历证书与学位证。最后,A某又通过国家的研究生考试,毕业后拿到了湖北某大学全日制硕士和学位证。那么A某的第一学历为硕士,最高学历为硕士。案列二B某高考之后上了一所湖北本科院校的专科专业,后来在学校里又通过了湖北普通专升本考试,升到了湖北某大学本科就读,毕业拿到了本科书与学位证书。那么,B某的第一学历为本科,最高学历为本科。案例三C某高中没读完,然后就参加了工作,后来经过自学考试获得了湖北某学院的专科学历,又通过网络教育获得了湖北某大学的本科学历证书与学位证书。那么,C某的最高学历为本科。根据以上的例子,我们可以看出:第一学历主要是指统招学历,即国民教育系列的普通全日制教育的学历,也就是全日制普通高校的最高学历。第二学历:第二学历有两种获得方式,一是指在修读普通全日制统招(第一学历)学历的同时,修读第二专业获得的学历;二是在获得全日制统招学历后,在职获得的非统招学历,包括教育(业余、函授、半脱产)、高等教育自学考试(自考)、国家开放大学(电大)和远程教育(网络教育)。。我国教育部规定第一学历与第二学历的关系是:同一层次的两个学历。不管是第一学历还是第二学历,都是国家承认的学历,而且在教育部都有电子注册。目前,很多在职人士通过高校招生考试(专升本、高起专层次)、网络教育(专升本、高起专层次)、自学考试等继续教育形式来进行专升本的学习,以获得书,来考取公务员、升职、考研等。因此,大家可以放心的通过成考、网络教育等继续教育形式来获取第二学历。第二学历国家不仅承认,而且在很多领域都和第一学历有着相同的效力!名言:再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

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高考成绩陆续放榜,多少分能上武汉大学?

首先,要恭喜你的分数超过了全国95%的考生。但你思考过未来如何发展吗?继续考研深造,还是加入“社会人大军”?如果要考研深造,你知道【死亡211】吗?提前规划,早做准备,才能让下一个三年更舒心!现实是有些211的高校的考试难度甚至超过985,报考人数多到让你怀疑人生,竞争异常惨烈今天就列举几所比较有代表性的“骨灰级211”,感受一下你就知道了!1、苏州大学苏大有13个学科进入ESI排名前1%,并且在QS世界大学排名中位列41名,在U.S.News世界大学排名中位列21名,超过人大、川大、天大等多所985高校。作为一个“区区”211来说,实力着实让人侧目。苏州大学考研常年全国报考人数第一,是的,你没有看错报考人数全国第一,常年报名人数平均3万+,突破3万5都是基本操作。这是什么概念呢,比如中财、南航这样的热门高校,往年也才1.1万人左右报考,很多热门985,像人大,南开是2万上下,还有大量高校报考人数远不足万人,苏大是它们的数倍之多在竞争如此激烈的情况下,复试线就只能是字面上的复试线了,最终能不能录取,还是得看你的排名。去年应用经济学专业报考206人,最后统考录取了9人;金融专硕报考444人,统考录取18人,报录比轻松达到25:1。再比如苏大法学院的分数线堪比中国政法,以法律硕士为例,法学和非法学一共招大概150个,3600多人报名(往年大概一两千),就问你方不方!所以,苏大听起来性价比极高,但也正因为理论性价比很高,报考人数过多提升了录取难度,降低了它的实际性价比,报考需慎重!2、暨南大学暨南大学是国家世界一流学科建设高校,211工程、985平台重点建设高校。有国家双一流建设学科1个,国家二级重点学科4个,9个学科进入ESI世界排名前1%。近几年来,报考硕士研究生的人数呈现逐年递增的趋势,从2015年的1万余人到21年的2.7万人,报考人数翻倍。据暨南大学数据统计,2021年暨南大学考研报考人数达到2.75万,比2020年增加1170人,报考人数创暨南大学历史新高。比较热门的报考专业是:工商管理、电子信息、公共管理、 金融、英语笔译其中21考研人中,报考工商管理人数达2041人,同比增长48%,为历年最多。作为暨南大学最热门的专业,21年的报录比为5:1,竞争激烈。报考电子信息专业人数较往年增加了783人,增幅为79%,报录比为6:1。报考公共管理专业人数也飙升的猛烈,较往年增加了662人,增幅为89%,报录比为7:1。金融专硕考试共计报名1330人,比2020年增加了127,增幅为11.1%,报录比为9:1。英语笔译专硕考试共计报名978人,比2020年增加了240人,增幅为33%,报录比为11:1。数据整理不易,大家记得点个赞哦!3、郑州大学河南作为全国人口大省,每年的高分考生自然也是少不了的,郑州大学是河南唯一的211、双一流高校,虽然没有A类学科,但B+学科与北京交大、西南交大相当,说明郑大的中坚力量还算可以。即使郑大整体实力只能算是中等211水平,可奈何省内高校少,每年生源却异常多,基本上是“河南考生首选郑州大学”!据现有公布的数据来看,郑大从2018年起报考人数就已经超过2万人,到2019近3万人报考,到2020年报考人数达到惊人的3.3万人,据21考研报名不完全统计,郑大报名人数达到了3.7万!郑大报名人数激增的一个原因是,去年郑大进行了扩招。4、上海大学上海大学,这个学校的名字一听就知道事情不简单,魔都首府。由于报考人数过多,某些热门专业录取分数线堪比复旦、交大,比如去年新传,学硕,上大369,复旦357,专硕,上大390,复旦363。且上海大学的报录比超高,往年都轻轻松松20+。如上海大学2019年统考报考人数25128人,2019年最终录取5721人,其中统考生4443人,推免生1278人。翻译硕士日语,报考人数86人,共录取13人,其中推免10人,除去推免报录比29:1;企业管理,报考人数148人,共录取101人,其中推免95人,除去推免报录比25:1;法硕非法,报考人数1358人,共录取69人,其中推免7人,除去推免报录比22:1;金融专硕,报考人数1298,共录取126,其中推免60人,除去推免报录比22:1。上海大学位于我国经济发展前沿地区,又是211名校,专业质量好,就业率高,吸引考生蜂拥而至,热度丝毫不减,但推免人数过多,给统招的机会太少了。5、南京师范大学南京师范大学在全国师范类大学中实力排名前五,整体难度小于华东师范、北师大,和华中师范、华南师范在一个水平,基本上属于师范类院校难度梯队第二档,是广大文学教育类学生考研的大热门院校。在全国第四轮学科评估中,6个学科获得A档,5个学科获得B+,8个学科进入ESI全球前1%。首先说下王牌专业—教育学,南师大的学科实力是A,A+级仅有华东师范和北京师范这两所。教育学学硕专业开设较多,但统考招生名额普遍较少,基本都在个位数。学科教学专业虽然各方向统考录取大多在10人左右,但专业课难度还是有的,录取平均分也高,近两年大多都在370-380分上下。师范类院校里的文学专业也很吃香,比如南师大的中国语言文学相关专业,近两年热度也飚高,最新一轮的学科实力评估为A-。复试线基本在380分上下,比较文学与世界文学的复试线甚至达到了400分;录取平均分方面基本都在390以上,比较文学与世界文学的录取平均分是414分。其他的还有南师大的中国现当代文学、中国古代文学、新闻传播学、应用经济学、地图学与地理信息系统、法理学、诉讼学等多个专业均为国家一流学科,其报录比大多达20:1以上,竞争相当激烈,需要谨慎报考。话说,师范类高校由于学科门类广,专业多,地方性强,一直以来都是报考的热门,比如还有以下师范高校,人数普遍不少:华南师范大学:2020年硕士研究生报考总人数25603人;上海师范大学:2020年硕士研究生报考人数达14981人;西北师范大学:2020年硕士研究生报考人数达12159人;安徽师范大学:2020年硕士研究生一志愿报考人数达10247人;江西师范大学:2020年硕士研究生报考人数9639人;杭州师范大学:2020年硕士研究生一志愿报考人数共计7936人。6、北京邮电大学世界一流学科建设学科2个,国家级重点学科2个。2021年北邮共有12个学院招收研究生,招生人数、报录比、分数线我们可以看出,比较热门的学院:经济管理学院、软件学院、计算机学院、信息与通信工程学院等几个学院竞争异常激烈,据说有的专业报录比能达到50:1且北邮的推免生一向实力很强,尤其比较热火的专业收取了推免生也就不再接收统考生了,所以报考相关专业的娃们,一定要提前看好学校研招网发布的通知。怎么样?看完上面的数据,大家有没有觉得这211瞬间也不香了不过,这些学校毕竟都是有着“211的身子985的实力”,考上很难,但考上很值得!所以,说一千道一万,唯有努力才是王道!加油!大家知道还有哪些魔鬼院校吗?记得在评论区讨论哦。部分内容转载至:知乎

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本人技校毕业中专,想提升学历,学信网可以查到学籍毕业信息的那种有哪些渠道?

一种 是 国家开放大学 2.5年 不需要本人考试 一种是高考 有很多可以选择的专业和学校 ,学费低,通过率高,需要本人参加一次考试。还有自考和网络教育,不好通过。费用高。

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专本同读有什么优势?

1、缩短拿证时间,因为专科本科两个阶段是同时进行。高中起点到本科一般两年半到三年都可以毕业的。传统的专本连读的话,最少是四年时间。2、降低考试难度,如果专科和本科全部都是自考的话,有30门左右的课程需要考试,而且每科都必须参加国考,难度是比较大的。而如果专科考远程教育或是函授,相对自考来说,要容易很多。3、最终拿的文 凭都是自考本科文 凭,结果是一样的。

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学历提升为了什么?

提升学历,不需要问他人,别人不会对你的人生负责,一句“学历没用”可能毁了前程。如果非要征求别人意见也要听听比自己学历高混的好的,千万别反其道而行之……初中提升学历主要有以下几种1.参加自学考试2.高考3.网络教育(远程教育)4.电大(广播电视大学)

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互联网教育的发展能否给农村的教育带来巨大变化?

互联网教育的发展能否给农村教育带来巨大的变化?有变化,但不是巨大。我是农村一线教师,很高兴有人关心农村教育,现在把我看到的,经历的真实情况分享给大家。在2006年以前,我所在的乡镇,小学和中学,没有多媒体教室,课堂教学模式是粉笔加黑板,那时的教学也单纯,教师课前写教案,要么写在教案本上,要么写在书本上,密密麻麻,因为有了这些教案,走上讲台,总胸有成竹,按教案的思路完成课堂教学,关于教学资料的查阅,主要看教学参考书,网络查阅没条件,因为整个学校,一般只是校长办公室和各处办公室有电脑。在2010年左右,各中小学陆陆续续有了多媒体教室,就是一体机,一个学校就有1套,就是教师要使用就要排队,或者上教研课的时候使用,能用多媒体上课都是一些年轻的教师,或者家里面已经购买有电脑的老师,通常用的是PPT上课,老教师基本上机子都不会开。到2015年左右, 各中小学教室终于装上了白板,村里的教学点装上了远程教学,硬件有了软件又跟不上,教育局对教师通过互联、现场进行分批培训,到现在,年轻教师通过自己的努力以及接受能力较快,基本能用E3、E5或PPT上课,但是老点的教师,60后,基本推不动,不愿意学,平时上课,用的最多的就是投影,把练习或课本要讲的内容投影,方便讲解。2020年的疫情影响,全国各个学校,采取停课不停学的线上教学,城市学校的教师,都能直播上课,但是在乡村学校,最开始90%的老师只在QQ或者微信布置任务给学生,课后又通过QQ或者微信批改学生上传的作业,后来用钉钉软件,也并不理想,学着学着又到学生返校了。总的来说,互联网教育是发展了,由于农村教师老龄化及年轻老师留不住的现状,互联网教育并未给农村学校带来巨大的变化。你们所在的学校是怎么样啊?大家一起留言分享,关注我@阿香axx ,我们一起讨论。

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疫情中,农村网络教育遇到的问题有哪些?

受新冠肺炎疫情影响,原本各地定于2月上旬的开学时间一拖再拖,以致数以亿计的老师、学生的教学场所从学校转移到网络上。而从全国来看,农村学生的规模并不算小。民政部排查统计数据显示 ,截至2018年底,全国农村留守儿童数量为697万名。而在2018年度纳入孤儿、特困人员供养、最低生活保障三项制度范围的困境儿童数总计766.9万名,其中孤儿32.2万人、特困儿童10.1万人、低保儿童724.6万人。中央财经大学教授、中经数字经济研究中心执行主任陈端在3日接受时代财经采访时表示,在农村开展线上教育推广的过程中,要注意学生群体和乡村教师群体的心理承受能力,以及现实技能的调适过程。陈端认为,在线教育的开展不能简单“一刀切”,但这一教育模式是大势所趋,与其被动转型,还不如早一点拥抱变革。

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教育文凭有用吗?

教育文凭可以找工作,考研,评职称,工资定级,人事改革等。目前教育包括高考,自学考试,网络教育和电大。

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